他，今年39歲了
初進設備行業
每天義務加班一(yī)小(xiǎo)時學習設備知(zhī)識
不懂設備上的英文就拿着詞典查
從事LED制造行業19年
靠着一(yī)股韌勁不斷積累實踐
現在判斷設備故障比供應商(shāng)還快
他就是我(wǒ)(wǒ)們今天“尋找仲恺工(gōng)匠”的主角
郭西飛
爲了看懂設備程序菜單自學英語
21歲是青春正盛的年華，對于郭工(gōng)來說也不例外(wài)。郭工(gōng)，作爲一(yī)名頂天立地的男子漢，總想幹一(yī)番事業出來。大(dà)專一(yī)畢業， 他便從老家到了東莞，馬上找到了工(gōng)作，在一(yī)家工(gōng)廠打雜(zá)。
那時的他需要一(yī)道道地清洗合金上的硫酸、鹽酸等，現場氣味十分(fēn)重。幹了一(yī)星期，他覺得這不是長久之計，便立馬換了工(gōng)作，進入電(diàn)子廠做設備技術員(yuán)，這一(yī)幹就是5年多。“剛出來工(gōng)作，什麽都不會”。郭工(gōng)說道。
郭工(gōng)剛出來爲了學習設備相關知(zhī)識做的筆記
那時候網絡還沒有那麽發達，查詢資(zī)料也沒那麽方便。機台上電(diàn)腦程序的菜單看不懂怎麽辦？郭工(gōng)便自己買了一(yī)本英語詞典，看一(yī)項菜單，問同事什麽意思，自己再用筆記下(xià)來。就這樣，日複一(yī)日積累。現在，大(dà)多數在LED設備上的程序菜單，郭工(gōng)都能看懂。
修機台，拆解電(diàn)路，熟悉各種電(diàn)氣原件的功能、結構及原理；能運動工(gōng)控自動化設備，了解電(diàn)動、氣動等執行機構以及電(diàn)機、變頻(pín)器，這都是從事設備維護必須懂的知(zhī)識。
郭工(gōng)爲了提升自我(wǒ)(wǒ)而買的書(shū)籍
爲了快速提升自我(wǒ)(wǒ)專業能力，剛開(kāi)始郭工(gōng)采取每天義務加班1小(xiǎo)時，聽(tīng)領導講解專業知(zhī)識，自己下(xià)了班再“消化”，回想操作步驟，這種模式學習。很多時候，别人都下(xià)班了，他還在學習，每天上班13-14小(xiǎo)時左右。
而做設備維護，關鍵還是在實踐。郭工(gōng)在做設備技術員(yuán)五年多，平均每天工(gōng)作12個小(xiǎo)時，白(bái)班夜班更替上，少有假期。他一(yī)直堅信，隻要自己踏踏實實做事，總能學到東西。因此，郭工(gōng)在設備維修、電(diàn)路知(zhī)識等方面打下(xià)了堅實的基礎。
分(fēn)析設備利弊比設備供應商(shāng)還快
對于普通工(gōng)人來說，優秀的企業文化、良好的工(gōng)作環境有利于他們今後的發展。2008年，郭工(gōng)從東莞到深圳，進入深圳聚飛光電(diàn)股份有限公司（以下(xià)簡稱“深圳聚飛“），便一(yī)躍做了設備工(gōng)程師。
自此，這藍(lán)色的外(wài)套、白(bái)色鞋套便一(yī)直伴随他10多年。每天，郭工(gōng)進入車(chē)間的第一(yī)件事就是換工(gōng)服。換上工(gōng)服意味着，一(yī)天緊張而忙碌的工(gōng)作開(kāi)始了。
這套藍(lán)色衣服，白(bái)色鞋套伴随了郭工(gōng)10多年
每天，郭工(gōng)都要在電(diàn)腦上看各種設備反饋的數據、出現的故障。遇到設備故障多的話(huà)，他會親自去(qù)生(shēng)産現場測試、分(fēn)析，再回到自己的工(gōng)位上進行演示、測算。
2010年，是郭工(gōng)在聚飛光電(diàn)擔任設備工(gōng)程師的第三個年頭。有一(yī)天下(xià)午，在LED生(shēng)産制造現場，突然一(yī)台設備運轉不起來了。對于LED制造企業來說，這無疑會帶來巨大(dà)的損失。
郭工(gōng)發現了便立馬便分(fēn)析故障點，更換固件，趴在那裏整整修了一(yī)晚上。第二天，同事們來上班，機器也正常運轉起來了，沒有耽誤生(shēng)産。而郭工(gōng)這樣做下(xià)來，第二天人基本就“癱瘓了”，他的腰也十分(fēn)酸痛。
随着對工(gōng)作的投入，郭工(gōng)也逐漸參與到部門的課題中(zhōng)。
2009年郭工(gōng)參與設備部門主導的《縮短固晶站AD8930固晶機膠盤清洗周期》課題，對膠盤的固定結構進行了更改，縮短固晶站AD8930固晶機膠盤清洗時間，提升了工(gōng)作效率，并被公司評爲二等獎。
同年郭工(gōng)主持開(kāi)展《焊線站快速換型》的課題，通過課題的開(kāi)展統一(yī)了公司設備人員(yuán)機台調試的手法與步驟，優化了焊線站換型的流程，換型時間縮短至30%，提升了設備人員(yuán)的工(gōng)作效率及生(shēng)産換型時間，并獲得三等獎。
郭工(gōng)獲得月度冠軍
在聚飛光電(diàn)八年時間，郭工(gōng)在領導與同事的幫助下(xià)，在設備維修、維護、工(gōng)藝改善、産品質量、效率等方面積累了豐富的經驗。在LED封裝的工(gōng)藝上，他能及時處理封裝過程中(zhōng)出現的異常問題，有時候他判斷故障的速度比設備供應商(shāng)還快。
更重要的是，他熟悉LED封裝全制程設備的安裝、維護、調試，并能對設備的工(gōng)裝治具及結構、機台電(diàn)路進行優化改善，提升設備的性能，防止作業中(zhōng)出現人爲異常。
爲了尋求更多的突破，2016年郭工(gōng)離(lí)開(kāi)聚飛光電(diàn)，中(zhōng)途他換了兩家公司。直到2018年，他又(yòu)再次回到深圳聚飛。
19年積累成爲LED設備行業中(zhōng)的翹楚
從小(xiǎo)小(xiǎo)的技術員(yuán)到設備工(gōng)程師，再到設備主管。郭工(gōng)一(yī)路走下(xià)來已經19年。2019年3月，郭工(gōng)被公司從深圳調往惠州聚飛光電(diàn)有限公司（以下(xià)簡稱“惠州聚飛）擔任設備主管，又(yòu)迎來了新的挑戰。
LED的生(shēng)産設備多種多樣，有固晶設備，焊線設備、切割設備、點膠設備、沖壓設備、模壓設備，包裝設備。其工(gōng)序分(fēn)爲五個大(dà)段(工(gōng)序），包含固晶、焊線、點膠模壓、切割、分(fēn)發包裝。而現在郭工(gōng)管着600多台相關設備。
惠州聚飛焊線站
一(yī)個LED很小(xiǎo)，比一(yī)粒米還小(xiǎo)。對于負責LED生(shēng)産設備的人更加困難，不僅要熟悉生(shēng)産流程，設備屬性，還常常需要看大(dà)量的數據做分(fēn)析， 排查故障，解決設備出現的問題。
曾經，郭工(gōng)對生(shēng)産作業中(zhōng)固晶甩膠、沾膠，機台效率低的問題進行改善，通過對點膠針頭的結構進行優化改善，固晶作業中(zhōng)的固晶甩膠、沾膠的不良比例有原來的10%降低到0.03%，較改善之前不良降低了9.5%，機台的作業效率由原來的10K/H提升到18K/H，效率提升了35%左右。
固晶即通過膠體(tǐ)(對于LED來說一(yī)般是導電(diàn)膠或絕緣膠)把晶片粘結在支架的指定區域，形成熱通路或電(diàn)通路，爲後序的打線連接提供條件的工(gōng)序。
生(shēng)産出來的LED，通常還會進行分(fēn)光階段。即将散發不同顔色光的LED分(fēn)出來。
針對EMC材料在點膠過程中(zhōng)出現針頭壓塌線的異常，郭工(gōng)通過更改真空治具底闆及點膠機加裝接觸式防塌線裝置，有效的預防了機台在作業的過程中(zhōng)出現針頭壓塌金線的異常問題，杜絕了因此異常造成的客戶投訴等問題。
有一(yī)次，在TOP LED焊線作業過程中(zhōng)，每月發生(shēng)4-6次線弧過低的不良現象，影響LED産品的可靠性，且在客戶端使用時有死燈的風險，每次發生(shēng)異常都會造成批量性的不良。
郭工(gōng)現場介紹焊線原理
于是，經郭工(gōng)的設備團隊觀察與分(fēn)析，發現焊線過程中(zhōng)所使用的瓷嘴在使用過程中(zhōng)會有污染，經過驗證确認瓷嘴污染是造成LED線弧低的主要原因。
看視表面方正、平滑的電(diàn)路闆，通過顯微鏡觀察，内部結構如此複雜(zá)。後來，通過對焊線機台的軟件進行優化，增加焊線機台瓷嘴自動清潔的功能，當瓷嘴作業一(yī)定的數量的産品後會自動到固定的位置進行自動清潔瓷嘴。
經過一(yī)個月的驗證使用瓷嘴自動清潔功能可以有效的預防LED焊線作業過程中(zhōng)線弧過低的不良，避免LED燈珠在客戶端使用時出現死燈的現象。
工(gōng)作中(zhōng)培養近20名設備技術人員(yuán)
從事LED生(shēng)産制造行業19年以來，郭工(gōng)不斷地進入現場，與設備打交道，發現問題，排查故障，驗證分(fēn)析，解決問題。現如今，郭工(gōng)對LED生(shēng)産流程以及設備故障了然于心，但還是保持着每天進入生(shēng)産現場的習慣，因爲這樣才能更加了解設備，了解工(gōng)人的需求，幫助員(yuán)工(gōng)提升，間接提高工(gōng)作效率與生(shēng)産質量。同時，他培養了近20名設備技術人員(yuán)。
郭工(gōng)辦公崗位
曾經，在聚飛光電(diàn)招來了一(yī)名大(dà)學畢業生(shēng)，郭工(gōng)前前後後帶着他做了3個月。剛開(kāi)始這名大(dà)學生(shēng)覺得挺崩潰的。但3個月過後，這名大(dà)學生(shēng)在LED生(shēng)産設備發生(shēng)故障時，能獨立進行維修。學習的過程往往是痛苦的。而今，這名大(dà)學生(shēng)一(yī)看見郭工(gōng)便叫“師傅”。
不懂就立馬學，不懂就立馬問，踏踏實實走每一(yī)步。這是郭工(gōng)從生(shēng)産線小(xiǎo)小(xiǎo)的技術員(yuán)成長爲設備主管一(yī)直所踐行的态度。贈人玫瑰，手有餘香，這是郭工(gōng)對待朋友、同事的态度。他說道，看到這名大(dà)學生(shēng)就想起當初的自己，剛開(kāi)始出來什麽都不懂什麽都不會，現在通過自己不斷地學習、努力，才取得一(yī)點點事業的成就。
生(shēng)活确實不易
但我(wǒ)(wǒ)們依舊(jiù)在路上不斷前行
郭工(gōng)，就是其中(zhōng)一(yī)個
成爲自己想要的樣子
不負韶華，問心無愧
奮力追逐，勇敢迎接
這是聚飛精神！
這也是工(gōng)匠的樣子！
信息來源：公衆号《仲恺微生(shēng)活》
